РАБОТА НА УЧЕНИЦИТЕ

6 ч. с.

Размишление:

1. Добрата молитва.

2. За възрастването на Божествените Мисли в нашите умове.

За пробуждането на Божествените Чувства в нашите души.

За освобождаването ни от всички остатъци на нашите минали същест-вувания.

За приемане на Божествения Живот

3. Молитвата на духа.

4. Пътят на живота.

5. Молитвата на царството

6. Отче наш.

8 ч. с.

(След закуската се дадоха като предмет за разисквания през този ден следните теми:)

1. Как се приема храната

2. Как се образува кръвта.

3. Как се създава мисълта.

През тази година всеки ще си избере по един отрасъл от живота и ще го изучи всестранно. Например, някой от вас обича да отглежда пчели – ще изучи подробно живота им. Ако иска да държи реферат по това, трябва да има данни, които да почиват на собствени наблюдения и проучвания. Друг някой, например, има волове – да изучи защо у едни очите са с един цвят, а у други – с друг; да изучи всички техни особености. Трети пък обича градини – да се заеме да отглежда разни зеленчуци или цветя, да изучава условията, при които те най-добре се развиват, и т.н. Някои от вас може да се заемат с изучаването на планините и реките в България или с кометите, с промените на Слънцето – защо то някой път е червено, а друг път има друг цвят. Който иска, може да се заеме да изучава нещо за косите – защо капят, защо у едни са дълги, а у други къси, защо у някои рано побеляват. Друг да изучава очите – формата, големината, цвета им и т.н.

Ако не се заемете да изучите един или друг някой въпрос всестранно, откъслечните познания, които имате по разни въпроси, няма да ви ползват.

– Може ли още сега да се определи въпросът?

Може и още по-добре ще бъде.

Слово, държано от Учителя на 23 август 1920 г., понеделник, в 8 ч. с.